Учні менше довіряють майбутньому країни, ніж вчителі, — savED опублікували дослідження

Canva

У 2025 році аналітики провели дослідження про вплив освіти на соціальний капітал у громадах. Опитування охопило більше 120 шкіл з усіх регіонів, включно з Дніпропетровщиною.

Про це повідомляють журналісти Dnipro.media з посиланням на дослідження фонду savED.

Опитування серед учнів старших класів, їхніх батьків та вчителів мало на меті показати, наскільки підлітки відчувають себе частиною своїх громад і майбутнього України. Дослідники також оцінили, як умови навчання впливають на розвиток, соціалізацію та довіру молоді, і проаналізували, чи пов’язане відновлення доступу до освіти в постраждалих регіонах із формуванням соціального капіталу та стійкості громад у воєнний час.

Усього в опитуванні року взяли участь онлайн 120 шкіл з усіх регіонів, включно із закладами з прифронтових територій та школами з високою часткою внутрішньо переміщених осіб. Крім національного кількісного опитування, аналітики провели поглиблене дослідження п’яти окремих громад на Миколаївщині, Київщині та Одещині.

Віра в майбутнє й працевлаштування

За даними дослідження, підлітки налаштовані менш оптимістично, ніж дорослі учасники освітнього процесу. Лише 46% школярів 8–11 класів вірять у майбутнє України, 16% висловили песимістичні погляди, а третина ще не визначилася. Серед учителів оптимістів — 67%, серед представників адміністрацій — 88%.

Щодо працевлаштування, думки школярів поділилися порівну: 40% не бачать можливості знайти гідну роботу у своїй громаді чи країні, стільки ж вважають, що така перспектива є. Частка тих, хто планує виїхати за кордон, практично не змінилася з 2023 року — 22%. В Україні готові залишатися 52% учнів, але лише 30% з них — у своєму місті чи селі.

Частина результатів дослідження. Фото: savED

Відчуття причетності до громади

Дослідження також виявило зв’язок між задоволеністю навчанням і відчуттям належності до громади: серед учнів, яким подобається навчання, 71% відчувають свою причетність, тоді як серед незадоволених — лише 28%.

Загалом частка дистанційного формату за два роки скоротилася майже вдвічі (з 44% до 20%), проте в прифронтових областях 49% школярів навчаються виключно онлайн. Це відбивається на соціалізації: серед учнів, які відвідують школу очно, 57% мають багато друзів, тоді як серед тих, хто навчається дистанційно, — лише 41%.

Частина результатів дослідження. Фото: savED

Читайте також: На території гімназії №133 у Дніпрі зроблять безбар’єрний простір за 1 млн грн

Дивіться актуальні новини Дніпропетровщини на Dnipro.media

Поділитись
Якщо ви знайшли помилку, будь ласка, виділіть фрагмент тексту та натисніть Ctrl + Enter.